疫情期间
，齐鲁医药学院下发通知要求对2020届实习学生开展在线实践教学，针对各专业实际情况进行实习实训项目教学
、虚拟仿真实验教学和毕业设计（论文）线上指导。按照安排，药学院药物制剂专业带头人张华老师承担了第2周和第3周的线上实习教学任务。作为一名党员
，张华在日常工作中总是能按质按量完成各项任务，工作上处处起模范带头作用
。现在身负重任
，自然是全力以赴。

为做到线上教学与线下教学同质量，张华认真分析药学专业
、中药学专业
、药物制剂专业的特点、专业基础及实习岗位，从国家虚拟仿真实验教学项目共享平台中，选择符合要求的实验项目进行线上实习教学。

以第2周教学内容为例。实习教学内容涉及到注射用冷冻干燥制品生产线。该项目需要昂贵的设备
，操作存在安全隐患，而且药品制造厂出于卫生条件及保密考虑
，一般不会接受实习生到生产线参观学习
。加上现在疫情严重，学生更无法进行实地实习。通过精心筛选

，张华决定选用药剂学GMP虚拟仿真综合实训系统的“注射用冷冻干燥制品生产线”模块进行线上实习教学。

选定线上实习系统之后，张华通过QQ群给实习生推送平台网址以及相关操作步骤。发布学习任务，及时跟进实习生的学习进度

，帮助学生解决学习中存在的问题
，张华按计划一步步做好实习教学工作。为了保证教学的正常进行，张华先后试用多种软件，最后选定超级录屏，避免了麦克风外部收音杂乱的干扰。

药剂学GMP虚拟仿真综合实训系统一共有14个工序，张华需要把每一个工序的操作都录制完毕。为了不浪费实习生观看学习的时间，保证录制视频内容全面且时间短，每一个工序张华都反复操作了两三次
，感觉熟练后才开始录制
。

线上实习教学无法让实习生接触设备，为了更好地结合生产实际，张华将讨论搬到了线上，以工序为模块，引导实习生在群里进行讨论。同时，针对每个工序的知识点都布置了作业，并在实习生完成作业后对集中存在的问题进行解疑答惑。为保教学质量，张华及时总结经验与不足，并根据实习学生的反馈，不断完善
、改进教学方法。

线上实习教学的第2周
，刚好是在校生线上教学的第1周。张华还负责在校生2018级药学专科《药物分析》，2019级药学、药物制剂本科《药学导论》的授课，教学任务繁重
，工作时间紧张
。即便如此
，张华依然坚持认真负责的态度，在保证理论课线上教学质量、认真完成教研室管理工作的同时
，保质保量完成了各类线上实习教学任务。